Понедельник 15 февраля

Обучение грамоте - чтение

    Тема урока "Закрепление сведений о букве Чч. Работа над текстом"В читальном зале".
Основные цели урока - формировать навык чтения, развивать интерес к чтению.
На уроке работали на с. 88 Букваря, а также на страницах 40, 42 тетради-пособи "Выручалочка"
Родителям в помощь - упражнение для развития техники чтения:
 Многократное чтение. Проводится это так. Ребёнок читает текст в течение одной минуты. После этого отмечает, до какого места он дочитал. Затем следует повторное чтение этого же отрывка текста. После этого снова замечает, до какого слова он дочитал, и сравнивает с результатами первого прочтения. Естественно, что во второй раз он прочитал на несколько слов больше. Увеличение темпа чтения вызывает положительные эмоции у детей, им хочется читать еще раз. Однако больше трёх раз повторять не стоит.

По чтению работали:

1. Букварь с.88  бегло читать, попытаться пересказать.
2. Выручалочка - с. 43

Читаем с удовольствием!

Делая перерывы. Помните, что страница Букваря и "выручалочки" читается не 1 раз. а желательно 2- 3  :)

Обучение грамоте - письмо

    Тема урока "Письмо заглавной буквы Ч. Безотрывное соединение элементов в букве".
Основные цели урока -  научить писать заглавную букву ч, соединять её с другими буквами  в словах и слогах.
    В течение урока работали также в тетрадях в косую линию. Писали под диктовку слова и предложения ( с образцом у доски). Затем работу продолжили в тетрадях с печатной основой на с. 15

 По письму работали:

1. в тетради с печатной основой на с. 15 (не забываем о звуковом анализе в слове-образце)

Математика

   Тема урока "Десяток. Закрепление таблиц сложения и вычитания в пределах 10. Построение отрезков заданной длины."
Основные цели урока -  познакомить детей с понятием ДЕСЯТОК.

           В классе работали  на  странице 84 учебника.

По математике:

1. тетрадь с печатной основой с.13

Природоведение

    Тема урока "Рыбы. Строение тел рыб".

Основные цели урока -  расширить знания о рыбах. строении тела рыб.

По природоведению работали:

1. учебник с. 78-79

2. тетрадь с. 38

Хорошей недели!