Вторник 29 марта

Итак, день начался не совсем обычно. Первое, что увидели дети с утра - это переставленные парты. В течение сегодняшнего дня в классе работало 5 групп. Первый раз дети сели "по желанию". Единственная моя просьба была - кому нужна первая-вторая парты сесть поближе.

ПРИРОДОВЕДЕНИЕ:
Тема урока: лекарственные растения родного края
Урок включал в себя не только сведения о лекарственных растениях родного края. но и задания по математике, чтению и логике. Очень надеюсь, что детям понравилось (возможно урок будет открытым. Если нет, то  фотографии будут позже).
По природоведению:
1. учебник с.98-99 (прочитать)
2. тетрадь с соответствующей темой

МАТЕМАТИКА
Тема урока: упражнения на сложение и вычитание частями. 
Закрепляли ранее полученные знания. Работали на страничке 107 учебника.
По математике:
1. тетрадь с печатной основой страница 27
2. на следующий урок принести счётные палочки.

ОСНОВЫ ЗДОРОВЬЯ:
Урок-тренинг на тему: правила поведения с незнакомцами.
Первая попытка провести не просто урок, а урок-тренинг. То есть не просто теория, а теория + практика. 
По основам здоровья:
1. тетрадь - страницы, соответствующие теме.

УКРАИНСКИЙ ЯЗЫК
Тема урока: село. Весняні роботи в селі. Т.Шевченко "Село! -  і серце одпочине"
Пока погода на улице далеко не весенняя. Но еще немного и придут долгожданные теплые деньки. А с ними  и прогулки, и полевые работы. Сегодня на уроке мы говорили об этом на украинском языке. 
По украинскому: 
1.учебник с. 104
2. учебник с. 151 Т.Г.Шевченко "Село! - і серце одпочине" (будет очень хорошо послушать это стихотворение еще раз)
3. тетрадь с.28

ВАЖНО:

1.  30-31 марта(среда, четверг) – сбор макулатуры (сдаём в пакетах и коробках)

2.  5 апреля (вторник)  – в школе выставка фиалок. Приглашаем принять участие и получить приз. Обязательно табличка – название (можно своё), Ф.И. ребёнка и класс.

3. до 5 апреля – сбор пластиковых крышек.

Фотоотчет (по правде сказать особо и фотографировать не успевала :))