Робота з літературним твором (підсумок за 3 клас)

 1. Уважно прочитай текст на с. 144 -145 в підручнику з літературного читання.

2. Пройди тестування за змістом прочитаного ТУТ (тест активний до 7 червня до 22:00)

3.

4.

П'ятниця 29 квітня

Доброго ранку!

З останнім робочим днем тижня!

МАТЕМАТИКА

ДІАГНОСТУВАЛЬНА РОБОТА 

1. Виконайте завдання  ТУТ

Не забуваємо заповнювати всі рядки (прізвище та ім'я своє). Код вчителя c69o5390k8c (краще код скопіювати) 

ЛІТЕРАТУРНЕ ЧИТАННЯ 

НАДІЙКА ГЕРБІШ "РІЗНІ КУЛЬТУРИ"

1. Перегляньте відео, познайомтеся з письменницею Надійкою Гербіш

 

2. Знайомимося з книгою "Мене звати Мар'ям". Перегляньте відео-огляд книги.

3.  Прочитайте уривок на с.137-140

4.  Якщо немає можливості прочитати, послухайте.

5.  Дайте відповіді на запитання тесту ТУТ  (активний до 10 травня)

Це всі завдання на цьому тижні!

До зустрічі у вівторок!

П'ятниця 15 квітня

Малюнок-відповідь на питання четверга!

ЧИТАННЯ ДЛЯ СЕБЕ

•  відкрийте свою книгу
•  намагайтеся читати по 20-30 хвилин щодня

МАТЕМАТИКА

ЗАДАЧА НА ПОДВІЙНЕ ЗВЕДЕННЯ ДО ОДИНИЦІ

1. Перегляньте відео (всі завдання виконуйте усно)

2. Виконайте письмово задачу 2 на с. 139 

3. У збірнику "3000 вправ та завдань" виконайте стовпчик 1 на с. 44 и стовпчик 1 на с. 46

ЛІТЕРАТУРНЕ ЧИТАННЯ

НАНА ДЕМЕНКОВА "ДРУЖОК І ОБРАЗА", " Я ДРУЗІВ НЕ ПРОДАЮ"

1. Мультфільм до теми уроку.

2. Перегляньте відео 2 (виконайте усно усі завдання в ньому)

2. Перегляньте відео 3 (виконайте усно усі завдання в ньому)

ДЯКУЮ ЗА РОБОТУ НА ЦЬОМУ ТИЖНІ!

П'ятниця 8 квітня

Доброго ранку! Сьогодні п'ятниця!!! 

Завжди З НАДІЄЮ дивись УПЕРЕД!

МАТЕМАТИКА

ПРАВИЛО ДІЛЕННЯ СУМИ НА ЧИСЛО  

1. Перегляньте відео-пояснення

2. Виконайте завдання ТУТ

УВАГА! Після виконання:

Крок 1. Внизу сторінки натискаємо "Finish!"

Крок 2. Обираємо потрібну кнопку. Натискаємо її.

Крок 3. Заповнюємо всі рядки (прізвище та ім'я своє). Код вчителя c69o5390k8c (краще код скопіювати)  

Крок 4. Натискаємо "Send"

3. Перегляньте відео

4. Виконайте завдання 3 на с. 128. Відправьте фотографію роботи вчителю.

Зразок запису: (32+16):4=32:4+16:4=8+4=12

УКРАЇНСЬКЕ ЧИТАННЯ

В.СУХОМЛИНСЬКИЙ 

"КРАСИВІ СЛОВА І КРАСИВЕ ДІЛО"

1. Спробуйте прочитати :)

2. Перегляньте відео. Послухайте виразне читання оповідання.

3. Прочитайте оповідання на с. 133

4. Виконайте тестування ТУТ (тестування можна пройти до 22 квітня (п'ятниця)

5. Прочитайте ще одне оповідання В.Сухомлинського на с. 155

Ось й вихідні! Вітаю! Спокійних вихідних!

П'ятниця 1 квітня

Минуло 2 роки! 

Згадайте, як то було у 1 класі! 

УКРАЇНСЬКЕ ЧИТАННЯ
ЛЕОНІД ГЛІБОВ    БАЙКИ 

1. Перегляньте відео. 

2. Перегляньте відео. 

3. Перегляньте відео.

4. Відкрийте  підручник з читання на с. 118 - 120. Прочитайте виразно байки.

5. Збірка аудіозаписів байок Л.Глібова ТУТ

6. Якщо є можливість, вивичіть напам'ять байку, яка сподобалася.

МАТЕМАТИКА
ВИЗНАЧЕННЯ ЧАСУ ЗА ЕЛЕКТРОННИМ ГОДИННИКОМ. ЗАДАЧІ З ОДИНИЦЯМИ ЧАСУ.  

1. Перегляньте відео. 

2. Виконайте завдання самостійно. Завдання ТУТ. 

УВАГА! Після виконання:

Крок 1. Внизу сторінки натискаємо "Finish!"

Крок 2. Обираємо потрібну кнопку. Натискаємо її.

Крок 3. Заповнюємо всі рядки (прізвище та ім'я своє). Код вчителя c69o5390k8c (краще код скопіювати)  

Крок 4. Натискаємо "Send"

НАРЕШТІ ВИХІДНІ! СПОКІЙНОГО ВЕЧОРА ТА ГАРНИХ ВИХІДНИХ !

П'ятниця 25 березня

Вітаю тебе, друже! 

УКРАЇНСЬКЕ ЧИТАННЯ
П'ЄСА-КАЗКА. 

Наталя Осипчук "Стримкий, як вітер"

1. Перегляньте відео. Виконайте усі завдання в ньому.

2. Перегляньте відео. Виконайте усі завдання в ньому.

3. Відпочинь 5-10 хвилин. Попий води.

4. Дізнайтеся трохи більше про дельфінів. Перегляньте відео.

5. А ще в річці Амазонка істнують рожеві дельфіни. 

6. Відкрийте  підручник з читання на с. 111. Прочитайте дії 3 та 4 самостійно.

МАТЕМАТИКА
Час. Одиниці часу: тисячоліття, століття, десятиліття, вік.  

1. Перегляньте відео. 

НАРЕШТІ ВИХІДНІ! СПОКІЙНОГО ВЕЧОРА ТА ГАРНИХ ВИХІДНИХ !

П'ятниця 18 березня

Вітаю тебе, друже! 
Рухаємося та прокидаємося!

УКРАЇНСЬКЕ ЧИТАННЯ
Джанні Родарі "Дорога, що нікуди не вела"

1. Перегляньте відео. Познайомтеся з італійським письменником Джанні Родарі.

2. Відкрийте с. 104 підручника з читання.

3. Перегляньте відео, прослухайте виразне читання казки Дж.Родарі "Дорога, що нікуди не вела" (слідкуйте по тексту)

4. Відпочинь 5-10 хвилин. Попий води. 

5. Прочитай  казку на с. 104 - 107  ще раз. 

6. Пройди опитування ТУТ до прочитаної казки. 

 Відпочинь 15-20 хвилин. 

МАТЕМАТИКА
Віднімання трицифрових чисел з переходом через розряд.

1. Перегляньте відео. Виконуйте обчислення в зошиті під час пояснення (як в класі). Не зрозуміли - перегляньте ще раз.  

2. Не дуже зрозуміли? Розгляньте пояснення на с. 65 підручника. 

3. Виконайте обчислення в збірнику "3000 вправ та завдань" на с. 35 (тільки перший стовпчик). Якщо будуть запитання - ввечері з рідістю відповім.

4. Розв'яжи рівняння (обчислення виконуйте письмово, у стовпчик). Надійшліть фотографію із розв'язаними рівняннями вчителю.

НАРЕШТІ СМАЧНИЙ ОБІД

1. Перегляньте відео (замість йогурта мій молодший зазвичай додає згущене молоко :)) 

2. З дозволу дорослих спробуй приготувати. СМАЧНОГО :))

СПОКІЙНОГО ВЕЧОРА ТА ГАРНИХ ВИХІДНИХ !