Среда 19 апреля

     Руки так и тянутся написать "декабрь"...
На улице сыро, холодно и очень неприятно. Но учится нужно, тем более осталось совсем чуть-чуть...
Немного общей информации.
1. Пришкольный лагерь "Витамин-44" в этом году будет работать в 2 смены.
1 смена - 30.05. - 16.06.
2 смена - 20.06. - 07.07.
Заявления у меня уже сеть. Все. кто мне писал - я записала. У всех в дневниках есть информация по пришкольному лагерю. Набирают всего 120 детей. Поэтому не затягиваем с решением.
2. 21 апреля (пятница) в школе будет проводиться ежегодный "Бал фиалок!". Приглашаю принять участие всех желающих!
3. с 19 апреля по 21 апреля уроки по 35 минут. В школе холодно, поэтому одеваемся теплее :))

Для тех, кто выздоравливает:
ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ
        На уроке ребята выполнили тематическую работу.

Домашнее задание:
1. просмотреть произведение В.Сухомлинского "Камень". Попробовать придумать и записать другой конец (только РАБОТУ ВЫПОЛНЯЮ ДЕТИ САМИ)
2. в понедельник - внеклассное чтение . На урок берём свои книги, которые читаем дома.

РУССКИЙ ЯЗЫК
          На уроке продолжаем работать над темой "Слова, обозначающие признак предмета". В начале повторили правильное соединение букв (вчерашнее списывание показало). далее в учебнике выполнили упражнение 388. В тексте учились искать слова-предметы и слова-признаки.
Слова-предметы (отвечающие на вопрос кто?что?) подчеркиваем 1 линией. Далее от этого слова задаем вопросы какой?/какая?/какое?какие? Найденные слова-признаки подчеркиваем волнистой линией. 

Домашнее задание:
с. 138, упр. 391

МАТЕМАТИКА
        В начале уроке написали математический диктант (теперь пишем практически на каждом уроке). Далее знакомились с таблицей умножения числа 7. По сути детям запомнить только 3 выражения - 7*7=49, 7*8=54, 7*9=63.
      По учебнику выполнили задания 801 и 803.

Домашнее задание:

 с.122, №806, 807

ПРИРОДОВЕДЕНИЕ
           На уроке выполнили тематическую работу по теме "Природа весной". Тетради я собрала для того, чтобы поставить оценку за работу в тетради. 
Домашнее задание:
с. 126 - 127 внимательно просмотреть и разобраться в условных обозначениях.

    А знаете ли вы, что есть очень красивый сорт фиалки "Снег в апреле". Посмотрите, какая красота!