персональний блог вчителя початкових класів КЗ Ліцей 44 м.Кам'янське (Україна)
Класна компанія
«От того, как будет чувствовать себя ребенок, поднимаясь на первую ступеньку лестницы познания, что он будет переживать, зависит весь его дальнейший путь к знаниям».
В.А.Сухомлинский
В.А.Сухомлинский
Показ дописів із міткою игры. Показати всі дописи
Показ дописів із міткою игры. Показати всі дописи
17 вер. 2017 р.
8 серп. 2016 р.
Родителям моих учеников
Здравствуйте, дорогие родители моих второклассников!
Август - самый важный месяц в плане подготовки
детей к предстоящему учебному году.
Я хотела бы дать несколько советов, чтобы помочь сделать этот переходный период наиболее благоприятным и продуктивным, а также заложить фундамент успешного учебного года:
- за 2 недели уже нужно постепенно менять режим дня (укладывая спать и будить утром пораньше, а также упорядочить режим питания);
- вместе приготовьте портфель и все необходимые принадлежности (чуть подробнее ниже). Поверьте, совместная покупка и подготовка принесёт море положительных эмоций и поможет позитивно настроиться :)
- необходимо потренировать счёт в уме в пределах 20, вспомнить состав числа (таблицу умножения учить НЕ НУЖНО!)
- самое время тренировать мышцы руки. За лето рука отвыкла от нагрузок. И первое время в классе рука будет просто неметь. А писать уже будем много. Поэтому ЕЖЕДНЕВНО уделяем 5-10 минут письму. Следим за почерком, вспоминаем элементы письменных букв, правильное соединение букв между собой (но не нужно добиваться идеальности - не отбейте охоту ещё до начала учёбы);
- ПРИНЕСТИ 1 СЕНТЯБРЯ И СДАТЬ лист с перечнем прочитанных книг (можно в любом виде - в блокноте, тетраде по чтению за 1 класс, на листике в клеточку и т.д.) Пусть это станет дополнительным стимулом к чтению в оставшиеся дни! Теперь нужно ЧИТАТЬ ЕЖЕДНЕВНО! Часть времени - читать вслух. В течение 2 класса всем ребятам предложу поучаствовать в книжном марафоне - поэтому начинаем тренироваться. Технику чтения на время (количество слов в минуту) теперь проверять не будут. Но ведь наши дети читают не для скорости!
- вместе с ребёнком вспомните, что ему больше всего запомнилось на каникулах (поездка в лагерь, отдых на море, в горах, поездка в другой город, отдых у бабушки в селе или всей семьёй на даче и т.д.). Сделайте 1 фото или пусть ребёнок нарисует и на 1 сентября подготовит небольшой рассказ (3 - 4 предложения)
Примерный план:
1. где именно был (пусть это даже будет с.Елизаветовка, но чтобы помнил точно);
2. с кем отдыхал;
3. что больше всего понравилось;
ПРИНЕСТИ 1 СЕНТЯБРЯ!
Надеюсь мои советы помогут спланировать последний месяц
летних каникул и сделать начало учебного года менее стрессовым для детей!
ТЕПЕРЬ ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ:
1. требования к школьной и спортивной форме как и в прошлом году, поэтому повторяться не буду. Уточню лишь, что спортивная форма теперь будет храниться в классе в шкафчиках (а не на партах, как в прошлом году);
2. дневники и обложки для дневников закуплены;
3. тетради:
- закуплены рабочие тетради с печатной основой (по украинскому языку, природоведению, основам здоровья, информатике, английскому языку). Буду выдавать по мере необходимости (просьба обернуть :));
- рабочие тетради также закуплены. Когда тетрадь закончится - новую будете вставлять вы (не как в первом классе я меняла всему классу одновременно). Поэтому приобретите с ребёнком тетради в клетку (12 листов) - 5 штук и косую линию (кто в конце 1 класса писал в красных тетрадях-шаблонах Федиенко - для письма приобретите их)- 6 штук . На рисунок обложки особого внимания не обращайте (на собрании объясню почему) - обратите внимание на качество бумаги;
- обложки - запаситесь побольше. Тетради должны быть аккуратными, поэтому советую менять обложки почаще! Давайте приучать детей к аккуратности;
4. книги - часть выдана на руки, часть будет хранится в классе. В начале учебного года выдам еще учебники английского языка.
Большая просьба - ПОДПИШИТЕ, ОБЕРНИТЕ КНИГИ и сделайте ЗАКЛАДКИ. Лучше подобные.
Закладки в книгах, обложки на тетрадях и книгах, а также подписаны ли книги - буду обязательно проверять в течение сентября.
5. очень хорошо, если сохранились тетради за 1 класс. Первые пару дней будем писать в них (пока рука немного не адаптируется и ребята не вспомнят правила офрмления работ). Если прошлогодние теради выбросили - на первое время приобретите самые простые;
6. в пенале - 2 ШАРИКОВЫЕ синие ручки, 2 простых карандаша, линейка, ластик, 3 - 4 цветных карандаша;
7. по поводу уроков труда:
- заготавливаем природные материалы - листики, соцветия, травинки (думаю все помнять наше детство с гербариями, поэтому как сушить помним);
- на уроки понадобиться (НЕ ТОРОПИТЕСЬ ПОКУПАТЬ):
цветной картон А4, клей ПВА с кисточкой, цветная бумага А4, пластилин (максимум 6 цветов), дощечка для пластилина;
О материалах более подробно поговорим на первом родительском собрании.
Помните! Мы с вами в одной команде! У нас одна цель! Я, как и вы, хочу чтобы наши дети были успешными!
Кто хочет потренироваться:
- задание по математике
А это код к верхней картинке:
- задание по русскому языку:
повторяем словарные слова 1 класса, нажимаем здесь
Играем и вспоминаем словарные слова
Делим слова на слоги
Я буду очень рада вас всех увидеть после летних каникул! С нетерпением жду встречи!
15 квіт. 2016 р.
Пятница 15 апреля
Ура! Ура! Ура! Мы очень хорошо выступили. Это первое "большое" выступление класса перед другими детьми и администрацией школы. Дети- умнички, не растерялись, собрались и показали на что способны! Думаю им самим понравилось! Теперь наш класс представляет параллель первых классов на торжественном закрытии рейтинговой игры для начальной школы "В поисках сокровищ!"
Спасибо детям! Они все - маленькие звездочки и настоящие пчёлки-трудяжки!
Спасибо большое вам, родители, за помощь! Дети были одеты как планировалось!
Спасибо большое хореографу и учителю физкультуры за их огромный и кропотливый труд в создании номера!
Спасибо за фотосъемку (все фото можно будет взять у меня на флешке)!
В пятницу ещё планируется "Бал фиалок". От нашего класса мы выставили 5 фиалок. Очень нежные и каждая, по-своему, красивая. Спасибо за помощь!
Также после 3 урока часть класса уезжает в цирк! Все фотографии с выставки и цирка будут позже.
ЧТЕНИЕ
Тема урока: чтение отрывка из сказки В.Катаева "Цветик-семицветик"Очень доброе произведение, помогающее детям понять как правильно относиться к людям, научить детей помогать другим.
В учебнике дан лишь отрывок сказки. Полностью её я детям прочитала (хотя многие её либо читали, либо смотрели мультфильм).Также в классе мы нарисовали цветок-подсказку для пересказа сказки.
1. Букварь, с.126-127 читать и пересказывать
2. нарисовать свой "Цветик-семицветик" и написать свои желания.
3. ПРОЧИТАТЬ всю сказку, а затем... посмотреть мультфильм
МАТЕМАТИКА
Тема урока: вершина, сторона, углы треугольника. Задача на нахождение суммы. Счет в пределах 100.
На уроке работали на страничках 121-122 учебника. Часть заданий выполняли устно. часть письменно. На уроке работали над задачами одного вида: одну задачу записали полностью. а вторую - сокращенно (краткую запись проговорили устно. подчеркнув ключевые слова).
Также повторяли понятия "сторона", "вершина", "угол" многоугольника. Немного поработали с раздаточным материалом. Кроме того продолжаем учится выполнять простейшие расчеты с использованием денежных единиц (спросите у детей с чего у них начался день :) )
По математике:
1. с.122, №79
2. для усвоения разрядных слагаемых двузначных чисел предлагаю вот эту ИГРУ ПРО ПИНГВИНОВ Выбираем уровень 1 (Level 1) и ставим пингвинов на десятки и единицы (это и будут разрядные слагаемые).
ПИСЬМО
Тема урока: работа в тетради без печатной основы. Списывание.
В классе работали в тетрадях без печатной основы. Тренировались в списывании печатного текста. В конце урока тетради я собрала.
По письму:
1. у кого на руках синие теради в косую линию - красиво списать в них классную работу.
2 у кого на руках тетради с печатной основой с.47.
3. если у вас тетради-шаблоны Федиенко (тетрадь-шаблон для каллиграфии) - для вас главное не количество, а качество!
Підписатися на:
Дописи (Atom)




