Понеділок 23 травня

Доброго ранку!

З початком останнього навчального тижня у 3 класі!

МАТЕМАТИКА

ПЕРЕТВОРЕННЯ І ПОРІВНЯННЯ ІМЕНОВАНИХ ЧИСЕЛ, ВИРАЖЕНИХ В ОДИНИЦЯХ ВАРТОСТІ 

1. Перегляньте відео 

2. Виконайте декілька сторінок на вибір у збірнику "3000 вправ та завдань"

УКРАЇНСЬКА МОВА 

РОЗВИТОК МОВЛЕННЯ. СКЛАДАЄМО ТЕСТ-МІРКУВАННЯ

1. Перегляньте відео (для роботи на уроці завтра)

Дякую за роботу! До зустрічі!

П'ятниця 20 травня

Доброго ранку!

З останнім робочим днем тижня!

МАТЕМАТИКА

ВАРТІСТЬ. ПІДРАХУНОК ГРОШЕЙ. 

1. Перегляньте відео 

2. Виконайте декілька сторінок на вибір у збірнику "3000 вправ та завдань"

МУЗИЧНЕ МИСТЕЦТВО 

ЗУСТРІЧАЄМО ЛІТО !

1. Запам'ятай, музика може передавати рух. Композитор відтворює навіть політ метелика або  бджілки.

2. Прослухайте " Політ джміля" з опери " Казка про царя Салтана" М. А. Римського- Корсакова.

- Який темп, ритм, динаміка цього твору?

- Що композитор передав музикою?

- Як рухається музика?

- Чим відрізняється інструментальне виконання цього твору від вокального?

- Намалюй політ джміля.

3. Перегляньте мультфільм " Вулик". 

ЧИТАННЯ ДЛЯ СЕБЕ 

ОБОВ'ЯЗКОВО ЩОДНЯ

•  відкрийте свою книгу
•  намагайтеся читати по 20-30 хвилин щодня

До зустрічі у ПОНЕДІЛОК!

Середа 18 травня

МАТЕМАТИКА

ЗАДАЧІ З ОДИНИЦЯМИ МАСИ

1. Перегляньте відео 

2. Виконайте завдання  ТУТ

УКРАЇНСЬКА МОВА

СКЛАДАЄМО ТЕКСТ-РОЗПОВІДЬ. ЧАРІВНА КАЗКА 

1. Придумай та запиши чарівну казку.

 

Вівторок 17 травня

МАТЕМАТИКА

МАСА. ОДИНИЦІ ВИМІРЮВАННЯ МАСИ

1. Перегляньте відео 

2. Виконайте завдання ТУТ

УКРАЇНСЬКА МОВА

ТЕКСТ-РОЗПОВІДЬ 

1. Перегляньте відео.  

Понеділок 16 травня

МАТЕМАТИКА

РОЗВ'ЯЗАННЯ ЗАДАЧ НА ЗНАХОДЖЕННЯ ЧИСЛА ЗА ЙОГО ЧАСТИНАМИ

1. Перегляньте відео 

2. Виконайте завдання ТУТ   

Код вчителя c69o5390k8c 

УКРАЇНСЬКА МОВА

ПРОСТЕ ТА СКЛАДНЕ РЕЧЕННЯ 

1. Перегляньте відео.  

2. Виконайте завдання ТУТ

Четвер 12 травня

МАТЕМАТИКА

РОЗВ'ЯЗАННЯ ЗАДАЧ НА ЗНАХОДЖЕННЯ ЧИСЛА ЗА ЙОГО ЧАСТИНАМИ

1. Перегляньте відео 

УКРАЇНСЬКА МОВА

РОЗВИТОК МОВЛЕННЯ. СКЛАДАЄМО ТЕКСТ-ОПИС. 

1. Перегляньте відео. Складіть та запишіть опис улюбленої чашки. 

2. Відправьте фотографію роботи вчителю. 

Середа 11 травня

МАТЕМАТИКА

ЗНАХОДЖЕННЯ ЧИСЛА ЗА ЙОГО ЧАСТИНАМИ

1. Перегляньте відео 

УКРАЇНСЬКА МОВА

ТЕКСТ. ТИПИ ТЕКСТІВ. ПРИТЧА.

1. Перегляньте відео (всі завдання виконуємо усно)

2. Виконайте завдання ТУТ

3. Перед виконанням притчу можна послухати ще раз. 

Четвер 5 травня

МАТЕМАТИКА

ЗНАХОДЖЕННЯ ЧАСТИНИ ВІД ЧИСЛА. 

1. Перегляньте відео 

2. Виконайте завдання ТУТ 

Не забуваємо заповнювати всі рядки (прізвище та ім'я своє). Код вчителя c69o5390k8c (краще код скопіювати)

УКРАЇНСЬКА МОВА

ДИКТАНТ

1. Перегляньте відео

2. Відправьте фотографію роботи вчительці. 

П'ятниця 25 лютого

Пропоную зайнятися корисним для себе!

Зняти хвилювання чудово допомагає рух!

МАТЕМАТИКА

Письмове додавання трицифрових чисел з переходом через розряд  

1. Запиши в зошиті

25 лютого

Домашня робота

2. Виконай завдання 1 на с. 47.

Нагадую: що відоме - записуємо ручкою, що невідоме - олівцем.

3. Перегляньте відео

4. Прочитайте уважно пояснення на с.48.

ВІДПОЧИНОК 5-10 ХВИЛИН.

4. Виконуємо завдання на с.48. Перегляньте відео.

5. Виконайте обчислення на с. 29, 30, 34 збірника (сторінки повінстю)

УКРАЇНСЬКЕ ЧИТАННЯ

С.Дерманський "Білячок"

1. Розгорніть підручник на с.98. Прослухайте приклад виразного читання.

2. Дайте відповідь на питання ТЕСТУ (тест можна виконати до 22:00 понеділка 28 лютого).

3. Перегляньте мультфільм. 

4. Порівняйте ці казки. 1 людина - 1 спільна риса та 1 відмінна. 

ОСЬ І ВСІ ЗАВДАННЯ. 

СПОДІВАЮСЯ НА ЗУСТРІЧЬ У КЛАСІ!

П'ятниця 12 листопада

Прокидаємося та виконуємо 

останні завдання дистанційного навчання!

ФОТОГАЛЕРЕЯ

(для тих, хто ще не зробив) 

МАТЕМАТИКА

Самооцінювання за розділом "Величини"  

1. Заповніть форму.

2. Виконайте завдання олімпіади з математики НА САЙТІ (якщо ви ще не виконали)

УКРАЇНСЬКА МОВА 

Визначаю закінчення в словах

1. Перевірьте, чи так виконана твоя домашня робота.

2. Перегляньте відеоурок та виконайте в робочому зошиті УСІ завдання  (дата в робочому зошиті 12 листопада)

УКРАЇНСЬКЕ ЧИТАННЯ

В.Дацкевич "Як з'явилася друкована книга"

1. Розгорніть підручник на с.29. Прослухайте приклад виразного читання.

2. Перегляньте відео як сьогодні виготовляють книжки.

3. Підготуйся до виразного читання оповідання на с. 29-30 (слідкуйте за диханням, наголосами та знаками).

4. Прочитайте виразно оповідання комусь із дорослих. 

ОСЬ І ВСІ ЗАВДАННЯ. 

З НЕТЕРПІННЯМ ЧЕКАЮ ЗУСТРІЧІ У КЛАСІ!

Четвер 11 листопада

Доброго ранку! 

Починаємо день активно!

ЧИТАННЯ ДЛЯ КОГОСЬ

• візьміть книгу, що зараз читаєте;
• читайте для СВОЇХ ІГРАШОК або для ДОМАШНЬОГО УЛЮБЛЕНЦЯ весь відведений  час. 

УКРАЇНСЬКА МОВА

Розпізнаю корені з однаковим звучанням, але різним значенням.

1. Перевірьте, чи так виконана ваша домашня робота.

2. Перегляньте відеоурок та виконайте в робочому зошиті УСІ завдання  (дата в робочому зошиті 11 листопада)

 ПЕРЕРВА 15 ХВИЛИН.

Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ СЛУХАННЯ

С.Лірник "Казка про вдову Ганну-Шулячку, чорного козака і страшне закляття"

1. Прослухайте уважно казку. 

2.  Якщо є можливість прочитайте казку на с. 80-85 (електронний варіант книги є групі класу)

ПЕРЕРВА 15 ХВИЛИН.

3. За потреби прослухайте казку ще раз.

 

4. Пройдіть ТЕСТ (тест активний до 20:00  12 листопада)

МУЗИЧНЕ МИСТЕЦТВО 

Чарівність графіки та вокальної музики

1. Запам'ятайте, що пісню можуть виконувати 1. 2, 3 і більше співаків. Вони утворюють ГУРТИ та АНСАМБЛІ.

2. На листочку у клітинку запишіть:

Соло - один співак.

Дует - два співаки.

Тріо - три співаки.

Квартет - чотири співаки.

Квінтет - п'ять співаків.

3. Запам'ятайте, що пісня складається із ЗАСПІВУ і ПРИСПІВУ.

Разом це КУПЛЕТ.

.

4. Прослухайте музичні твори.

5. Усно дайте відповіді на питання:

- Скільки виконавців у гуртах?

- Як називається така кількість виконавців?
- Схарактеризуйте музику за допомогою слів (співуча, лагідна, тиха, лірична, спокійна, ніжна).

НА СЬОГОДНІ ЦЕ ВСІ ЗАВДАННЯ!

ГАРНОГО ВЕЧОРА!

Середа 10 листопада

Починаємо день активно!

ЧИТАННЯ ДЛЯ КОГОСЬ

• візьміть книгу, що зараз читаєте;
• читайте для СВОЇХ ІГРАШОК або для ДОМАШНЬОГО УЛЮБЛЕНЦЯ весь відведений  час. 

МАТЕМАТИКА

Коло і круг. Центр, радіус, діаметр.   

1. Перевірьте домашнє завдання (с.133, завдання 3, с. 135, завдання 8)

2. Перегляньте відео. Виконайте в зошиті домашнє завдання. 

 ПЕРЕРВА 15 ХВИЛИН.

3. Зайдіть на сайт  https://learningapps.org/ (мій клас - ЗАВДАННЯ - Математика). Виконайте завдання.  ВАЖЛИВО: тут просто картинка.

Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ 

Як опинитися у минулому без чарівної палички?

1. Зайдіть на сайт  https://learningapps.org/ (мій клас - ЗАВДАННЯ - ЯДС). Виконайте завдання.  ВАЖЛИВО: тут просто картинка.

2. Прочитайте деформований текст

3. Перевірьте себе за підручником завдання 2 с. 86

4. Усно виконайте завдання на с. 86-88

5. Перегляньте відео. 

НА СЬОГОДНІ ЦЕ ВСІ ЗАВДАННЯ!

ДЯКУЮ ЗА РОБОТУ!

ГАРНОГО ВЕЧОРА!